Kinderdagverblijf Thuis

Het ene kind gaat overal op af en ontwikkelt zich bijvoorbeeld vlug op motorisch gebied. Het andere kind vindt het fijner om in alle rust zelf te spelen en ontwikkelt zich door veel te voelen, zien en horen. De één vindt die wereld spannend, de ander wil die wereld in zich opnemen. Dit eigen tempo vinden wij heel belangrijk. Ja, we zullen zeker de ontwikkeling van elk kind volgen. En ja, wanneer wij merken dat een kind stimulans, uitdaging of hulp nodig heeft zullen wij dit zeker bieden. Maar die vraag, of het nu hulp of uitdaging is, komt altijd vanuit het kind.

Wij staan niet vóór de kinderen om ze iets te leren. Wij staan naast, achter en rondom de kinderen en leren met hen mee. We observeren en bekijken waar we iets kunnen toevoegen of aanreiken, zodat een kind weer verder kan in zijn ontdekkingstocht. We stellen vragen en luisteren naar de ideeën en theorieën die de kinderen aandragen. We nemen de kinderen serieus.